培根固元着眼发展

十九局一公司推进项目青年人才成长成才

来源:本站原创 作者:蔡庆荣  时间:2019-08-23 【字体:

十九局一公司浙江台州朱溪水库项目部2017年成立,主要担负台州市朱溪水库土建二标隧洞引水工程,隧洞全长20公里,是水利部公布的“十三五”规划中172项重点工程之一。隧洞段面小、围岩硬度150兆帕以上的路段占80%,隧洞以TBM掘进机施工为主,而且为华东地首台地面隧道掘进机,施工周期长、作业难度大,企业影响面广。项目团队120名的员工队伍中90%为近三年入职的大学生员工,虽然缺乏实际工作经验,但清一色的知识型团队,有知识、有朝气、有发展潜力。针对项目任务和人员结构特点,项目部党政坚定“坚持在项目建设中培养人才,依靠人才提升项目品质”的理念,着眼“项目发展、人才发展”的“双发展”目标,以打造“学习型、创新型、工匠型、高效型、和谐型”的“五型项目部”为载体,有序而卓有成效地推进了项目青年的成长成才工作。

初心使命润心,帮助青年系好第一粒扣子

青年是台州项目的主力,也是台州项目和企业的未来。为了为青年人打好发展基础,牢固干事创业、实现价值的理想目标,项目党政持续地加强青年初心使命教育引导,帮助青年系好第一粒扣子。

在初心使命教育上,项目不断地进行世界观、人生观、价值观的“三观”引导,而且做到虚实结合。一是抓好入职环节。自2017年成立以来,对新入职大学生开展“十个一”活动:即举行“一场隆重的‘迎亲’活动”、“一场交流融洽座谈会”、“一堂企业文化课”、“一次详细的问卷调查”、“一日体验式的工地之旅”、“一次立此存照的励志签名活动”、“一次真情的公益活动”、“一篇真实的心得体会”、“一次精彩的才艺展示”、“一场恭敬的拜师仪式”。三年来,“十个一”活动,已成为项目固定的“见面礼”,内容逐渐丰富,形式逐渐活跃,效果逐渐显现。二是抓过程立志。青年人来到企业,有目标明确的,也有目标含糊的,来到项目有迎难而上想干出一番成绩的,也有知难而退经不起磨炼的,各有各的想法,而在这个从起步到稳定、又从稳定到发展的阶段,青年人的思想和行为,会经历反反复复的过程,甚至会经历从迷茫到跌倒、从跌倒到爬起、再跌倒再爬起的过程。针对目标不稳定、情绪不稳定、行为不稳定,项目部制定了以“育苗”为主题的人才成长成才计划,计划包括跟踪培养对象、考核标准、使用条件、激励措施四个方面,让青年人看到进步的希望,把“三观”引导从“虚”的层面引向“实”的层面。三是开展以“五型项目”锻造品质人才活动。随着项目的发展和项目管理的要求,为提升项目品质,忠诚于企业,他们开展了以打造“学习型、创新型、工匠型、高效型、和谐型”的“五型项目部”活动,坚持品质项目与品质人才双促进、双受益。通过方方面面的工作,实现了队伍稳定和人才成长成才计划目标的实现。

“传帮帯”尽责,不断为青年成长成才赋能

“传、帮、带”,是企业的光荣传统和优良作风,也是项目青年成长成才的捷径。在“传、帮、带”上,项目主要做了以下几个方面有形有效的工作。

一是营造项目向上向善氛围,不断地给青年成长成才赋能。依靠铁道兵精神赋能传递正能量。2017年项目尚有为数不多的铁道兵,他们每逢“八一”建军节,都要举行“承传统”的铁道兵座谈会,每一个员工都参加,老兵谈部队历史,谈成长经历,新员工谈感想感悟感受,表立志态度,老兵退休召开欢送会。近些年老兵均已退休,他们把过去的“承传统”的铁道兵座谈会做成永久性资料,每到“八一”进行回放,形成了人员在更替,精神传承不间断。依靠项目标杆赋能传递正能量。他们善于发现青年中的闪光点,宣扬了一批像“项目率哥刘金辉”、公司劳模包广昌、自学成才为项目创效的经理忠诚企业、爱岗敬业的肖昌明典型,宣扬了赴新疆TBM现场对口学习管理的集体典型,形成了项目的典型效应。依靠“大学习”赋能传递正能量。项目进场初期,就确定了学技术、精业务、学做人做事的“三大目标”,成立了职工夜校,主要由精通相关专业的职工以及部门负责人以上职位的同志作为讲师,坚持每周六晚上集中学习。在学习安排上,项目根据阶段性任务和要求,提前制定学习计划及方案。在学习内容上,既有专业技术知识,又有业务管理知识;既有党建知识,又有国家及当地政府政策精神;既有典型事迹,又有人生经历。在学习讲台上,以干什么讲什么为主,倾囊相授,毫无保留。项目部自成立以来,先后共有7人参加全国一级建造师考试,已有2人考试通过,4人参加二级建造师考试,全部通过,7人获水利安全生产管理人员B证、C证,17人获爆破三大员证,35人获水利五大员资格证书。

二是用好师徒结对载体,不断地给青年成长成才赋能。项目在师徒结对上采取了“一师多徒”,一个徒弟可以拜多人为师,学习多项管理和技术知识,采取“1+1”、“1+2”的形式明确师徒关系。比如项目上仅蔡龙一人干过TBM,负责指导TBM施工团队,团队成员均是2017届、2018届毕业生,现在这个团队从施工组织、TBM操作维护都是行家里手,但TBM团队成员却不都是他所带的徒弟。同样,在土建施工方面,TBM团队成员也经常请教项目总工周长清,在钻爆法施工方面如何控制好光面爆破、抓好各工序衔接、关键工序控制等方面也一样轻车熟路。

为了能让这个团队更深入、更直接的了解TBM,能够亲手来操作TBM,项目部先后组织2017届和2018届毕业生到鄂北宝林项目进行跟班学习。2018年10月又组织17名学员,带着项目部的重托和希望,到我公司新疆TBM施工现场进行跟班取经,经过四十多天与作业人员同吃、同住、同学习,不负厚望,学成归来。经过几天的短暂停歇,又安排到铁建重工TBM制造厂家进行驻厂监造,监造期间,他们见证了整台TBM的从无到有,无论是主驱动等关键部件的部装,还是到整机的架立,甚至每根液压管、电缆的接头都详细记录并拍有照片、录制视频,每天形成监造日志,将进度、存在问题及整改情况都记录清楚,通过一点一滴的积累,形成一份完整的监造记录,为TBM现场快速组装以及后期的维护保养提供依据。

通过导师带徒活动,项目部营造了“师傅真心教,徒弟虚心学”的良好氛围,让新学员无论在技术技能,还是做人做事方面都有了迅速的提升,为项目的发展储备了人才。同时,在传帮带上,侧重作风引领。例如项目初期的自己动手建营区,自己安装广告宣传牌,项目每周一次的工余义务劳动,从领导带头到全员参加,培养了青年的能吃苦善吃苦的优良作风和团队精神。

解疑释惑减负,为青年成长成才注入内生动力

成长中的烦恼,是青年成长成才中的共性问题。项目坚持“以大爱促成长,以真情促成才”的人性化管理方式,从细节着手,做好解疑释惑工作,为青年成长成才注入内生动力。一是落实工作待遇。积极向上级组织争取,帮助青年干部落实相关待遇,项目部于2019年6月向有限公司申请,对施工TBM人员每月增加2000元的施工补助,解决了因施工环境艰苦导致人才流失的问题。二是解决实际困难。对项目职工尤其是青年干部遇到的家庭困难、配偶工作、父母工作等困难,都给予适当的关心和帮助。2017年毕业生中一名员工,父亲在外打工期间发生车祸,项目经理刘金辉得知情况后,多次打电话询问后事处理进展,并帮忙协调赔偿情况。发生这种意外后,该同志萌生辞职回家照顾母亲的想法,刘经理及时了解其思想动态,并主动与该同志的母亲打电话,询问身体及家庭有什么困难。2018年项目全面开工,食堂需要一名帮厨,刘经理第一时间想到让该同志的母亲过来,现在母子二人都在项目上,既能照顾上母亲,又能增加收入,真心的关怀感动了他们母子,该员工安心留了下来,并通过更加努力的工作来回馈和感恩项目,他的优异表现也得到了大家的肯定,现在已成为掘进工班的班长。项目开办的“国营超市”,也是为了解决项目青工的家庭困难。三是政治上培养。按照民主推荐、党组集体决策的方式推荐了2名优秀青年作为项目后备干部培养对象,要求班子成员定期开展谈心谈话活动,适时掌握思想动态,帮助青年干部快速成长。干部帮扶培养机制运行以来,先后有5名青年干部向党组织递交了入党申请书。

人才是企业的第一资源。留得住、安心干、用得上,显价值,这是台州项目部近三年青年员工成长成才交出的一份高分答卷,也是培养工作中留下的一道靓丽的管理痕迹。


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